Ett föredrag för alla inom skolan som vill tänka nytt och annorlunda…

Pedagogiska lärdomar
av fenomenet hemundervisning

Detta föredrag vänder sig till alla som är engagerade i skolfrågor och som vill se vad framtiden inom pedagogiken har att erbjuda.

Hemundervisning växer starkt i den anglosaxiska världen – i USA undervisas över 2 miljoner barn, från ett brett socialt spektrum, av sina föräldrar. Resultaten förbluffar. Hemundervisade barn klarar skolämnena bättre, är mer aktiva samhällsmedborgare som vuxna, läser oftare vidare och bryter den sociala snedrekryteringen till högskolan.

Detta föredrag förklarar mekanismerna bakom och vilka pedagogiska lärdomar som kan dras ur detta för skolans värld.

Föredragets innehåll:

• Vad innebär hemundervisning? Hur går det till? Varför väljer föräldrar att hemundervisa sina barn?
• Vad visar forskningen om resultaten av hemundervisning? Hur går det med kunskapen, den sociala utvecklingen och elevernas demokratiska fostran?
• Även om hemundervisningens goda resultat förbluffar så kan de goda resultaten förklaras med känd beteendevetenskaplig kunskap.
• Anknytning är centralt för allt lärande. Barn och unga vill uppfylla förväntningarna hos dem till vilka de knyter an. Hur kan anknytningen till eleverna förbättras i skolan?
• Den inre motivationen är den starkaste motivationen. Individuellt lärande förstärker väsentligt möjligheterna till att följa elevens egen motivation. Hur kan skolan uppmuntra elevernas inre drivkrafter?
• Att lära i tillståndet flow ger den effektivaste inlärningen. Varför är hemundervisade barn oftare i tillståndet flow och hur kan skolan skapa förutsättningar för mer flow?
• Varför utvecklas hemundervisade barn minst lika bra socialt och varför blir de mer aktiva demokratiska samhällsmedborgare som vuxna än skolbarn? Vad kan skolan lära av detta?
• Skolan behöver föräldrarnas hjälp för att på allvar dra nytta av hemundervisningens pedagogiska lärdomar. Hur engageras föräldrarna?
• Hur ser skolans framtid ut i kunskapssamhället? Vilka tecken kan iakttas redan idag?

Deltagarna kan vänta sig ett inspirerande föredrag med många exempel, provokativa frågeställningar, humor och aktiverande bikupor. Detta föredrag kommer att förändra deltagarnas syn på pedagogik och öppna upp många nya tankebanor.

Ta gärna kontakt med mig för mer upplysningar eller om du vill boka ett föredag i Pedagogiska lärdomar av fenomenet hemundervisning.

Jonas Himmelstrand